11/11/09

però.....i quin és el paper del profe en tot aquest embolic?

Hola companys/es
Segurament us heu demanat de que va tot això de les pedagogies constructivistes, que l'alumne sigui responsable del seu propi coneixement i de que els profes ja no són els únics transmissors dels continguts...aquest video ens ajudarà a reflexionar una mica i per ventura ens animarà a superar tots els obstacles que anem trobant pel camí.

8/11/09

I Jornades de Biblioteques Escolars de les IB

La Comissió de Biblioteca va assistir els dies 29 i 30 d'octubre a les I Jornades de Biblioteques Escolars. No hi vàrem anar esperant miracles, així i tot vàrem trobar-hi certa inspiració que ens pot ajudar. Les Jonades anaven molt més dirigides a primària que a secundària, es veu que és més "complicat" acostar els alumnes a la biblioteca, però nosaltres estam segurs que no és impossible. Són necessaris canvis, molts de canvis, i feina, molta feina!
Començarem coneixent na Merè Escardó i la seva biblioteca de Can Butjosa. Podem afirmar que és una persona especial que ens va retornar a la nostra infància contant-nos uns contes preciosos. Recordar que els llibres i la lectura són eines per viure i conviure, que una persona que llegeix és una persona lliure i que la bibioteca ha de ser una lloc especial. Hem d'aconseguir que una de les bèsties que encomana les ganes de llegir vengui a viure a la nostra biblioteca, només li hem de donar forma.
Mentre ens presentaven altres projectes, els membres de la Comissió ja anavem pensant possibles adaptacions per al nostres projecte: matins temàtics, rànking de llibres, recerca del tresor, tast de llibres,...
L'endemà coneixerem un altre personatge singular, en Jaume Centelles que, entre moltes altres idees, ens va exposar un decàleg del bon blioprofessor: 1. Triar un bon llibre. 2. Crear un clima acollidor. 3. Trobar espais dins l'horari. 4. La lectura en veu alta. 5. La classe va de compres. 6. Els alumnes auxiliars de biblioteca. 7. Cafè i llibres, trobades amb les famílies. 8. Compartim lectures amb altres escoles o entitats. 9. Club de lectura dels professors. 10. El joc. També ens va donar un nom, BIBLIOTEVA.
Altres presentacions ens varen donar idees més pràctiques: hem de guanyer el premi del MEC de 30.000€! Important és també anar d'excursió a Can Sales i intentar participar com a institut de les seves activitats.
Coneguerem la senyora Purificación Llaquet, consellera tècnica de la Subdirecció General de Cooperació Territorial a la Direcció General d'Avaluació i Cooperació Territorial del Ministeri d'Educació, Política Social i Esport (Aquesta és la que dóna el premi!) Amb la seva exposicio va quedar palès que la nostra Conselleria es de les més endarredides de l'estat, també quant a Bibloteques Escolars.
Girona, Binissalem, Norma Còmics foren les darreres intervencions i de totes en treguerem alguna possibilitat per al nostre projecte. Però, és de destacar la intervenció de Salvador Bastida, professor de castellà de l'IES Son Rullan que va deixar clar que no esperràssim gairabé res de l'Administració i que intentàssim no cremar-nos el primer any. Va ser una intervenció molt realista, falta d'il·lusió, es notava que l'havia perduda pel camí.
La nostra sort és qe som una comissió, un grup, i no una sola persona que ha de "lluitar" en solitari, com la majoria de representacions dels altres centres que hi havia a les Jornades.

6/11/09

Participació dels departaments

Vull destacar la participació del departament de tecnologia sota la direcció del seu cap de departament, Salvador Móra, que aquest trimestre s'ha compromès a construir unes 10 "maletes viatgeres" per a la biblioteca del centre.