Benvolguts companys,
Tots ens sentim immigrants digitals, pressentim que les noves tecnologies, tant les TIC (Tecnologies de la Informació i la Comunicació) com les TAC (Tecnologies de l'Aprenentatge i el Coneixement), ens trepitgen els talons. No ens hem de descoratjar, però no podem perdre el tren... i el tren ja no és el de tota la vida, sinó un AVE que de cada vegada circula a una major i de cada cop més vertiginosa velocitat...!
Vos convidam a veure aquests programa, sobretot els primers 25 minuts, en què Alfons Cornella, president d'Infonomia, una xarxa que aplega innovadors de tots els àmbits, ens fa partíceps d'allò que trobarem a les estacions més immediates, i ens dóna les claus de quin tipus d'empreses i serveis marcaran la nostra realitat i de per què anam cap a una "cosocietat", cap a una nova manera d'organitzar-nos.
Perquè tots vegem què ens espera i com el futur ja és aquí...!
20/11/10
15/11/10
Encontres amb escriptors
El proper divendres, dia 19, inauguram a la biblioteca el programa trimestral d'animació a la lectura "Encontres amb escriptors", que tendrà com a primer convidat l'escriptor Sebastià Alzamora.
Com que tot escriptor és, primerament, un lector, l'objectiu d'aquests "Encontres" és possibilitar que l'alumnat pugui compartir amb ell una estona de reflexió i diàleg a partir del que significa llegir i de la pròpia experiència lectora del convidat.
Per això, el grup d'alumnes de 2n d'ESO implicat en aquesta primera trobada ha preparat, a l'assignatura de llengua catalana, una entrevista per fer a l'escriptor convidat que, un cop realitzada l'activitat, podran gaudir tots els usuaris en publicar-ne el vídeo als espais virtuals de la biblioteca i a la revista Pàgines Uep!.
Aprofitam l'avinentesa per convidar tots els profes del centre que, a tercera hora del proper divendres, no tenguin classe i vulguin presenciar en directe el desenvolupament de l'activitat.
Com que tot escriptor és, primerament, un lector, l'objectiu d'aquests "Encontres" és possibilitar que l'alumnat pugui compartir amb ell una estona de reflexió i diàleg a partir del que significa llegir i de la pròpia experiència lectora del convidat.
Per això, el grup d'alumnes de 2n d'ESO implicat en aquesta primera trobada ha preparat, a l'assignatura de llengua catalana, una entrevista per fer a l'escriptor convidat que, un cop realitzada l'activitat, podran gaudir tots els usuaris en publicar-ne el vídeo als espais virtuals de la biblioteca i a la revista Pàgines Uep!.
Aprofitam l'avinentesa per convidar tots els profes del centre que, a tercera hora del proper divendres, no tenguin classe i vulguin presenciar en directe el desenvolupament de l'activitat.
8/11/10
II Jornades de biblioteques de les Illes Balears
Entre el 29 i el 30 d’octubre es desenvoluparen a la UIB unes interessants sessions relacionades amb el món dels llibres i les biblioteques, aquests llocs tan especials que l’escriptor J.L Borges invocava des de la seva imaginació quan pensava en com hauria de ser un paradís. Borges creia que el que representa una biblioteca és el més semblant en aquest món al que podria ser un paradís a l’altre, un món ideal: coneixement, plaer, curiositat, sorpresa, emocions... Certament moguts per un ànim de plaer en la formació i millora dels coneixements, tres professors de Campos assistírem a les cinc conferències que es proposaven en el programa de les jornades. A més hi va haver temps per dues hores dedicades a les comunicacions d’experiències, o exposicions breus, on Eduvigis Torres i Bàrbara Rigo feren una aportació del que ha estat l’experiència de l’any passat i enguany en el nostre centre pel que fa a la dinamització de la biblioteca.
Per fer-vos una idea del que va ser el programa i els seus continguts, clicau aquí.
Pel que fa a la intervenció de les nostres companyes, aquesta anava encaminada a donar importància a la implicació de tot el centre en la tasca de dinamitzar la lectura i fer operativa la biblioteca més enllà del magatzem de llibres. A més, l’obertura a les noves tecnologies i la reivindicació de la tasca investigadora des de l’entorn immediat, lluny dels despatxos i les especulacions teòriques, va ser un dels fils conductors que volguérem donar a conèixer des de Campos.
Hem de destacar que les jornades es celebraran properament també a les illes veïnes possibilitant una descentralització de l’oferta formativa dels professors i estudiants. També que, en comparació a l’any passat, ha augmentat considerablement el nombre d’inscrits. Probablement l’any qui ve vegem publicades les conferències i comunicacions d’aquestes Jornades que esperam segueixin endavant ja que poden arribar a constituir un interessant punt de trobada i d’intercanvi d’experiències molt enriquidor.
Per fer-vos una idea del que va ser el programa i els seus continguts, clicau aquí.
Pel que fa a la intervenció de les nostres companyes, aquesta anava encaminada a donar importància a la implicació de tot el centre en la tasca de dinamitzar la lectura i fer operativa la biblioteca més enllà del magatzem de llibres. A més, l’obertura a les noves tecnologies i la reivindicació de la tasca investigadora des de l’entorn immediat, lluny dels despatxos i les especulacions teòriques, va ser un dels fils conductors que volguérem donar a conèixer des de Campos.
Hem de destacar que les jornades es celebraran properament també a les illes veïnes possibilitant una descentralització de l’oferta formativa dels professors i estudiants. També que, en comparació a l’any passat, ha augmentat considerablement el nombre d’inscrits. Probablement l’any qui ve vegem publicades les conferències i comunicacions d’aquestes Jornades que esperam segueixin endavant ja que poden arribar a constituir un interessant punt de trobada i d’intercanvi d’experiències molt enriquidor.
27/10/10
TIC: Tasques Integrades per al desenvolupament de les competències
Al bloc "Educa con TIC" trobareu posts o entrades tan útils com aquest...
TIC: Tareas Integradas para el desarrollo de las Competencias | Educa con TIC
TIC: Tareas Integradas para el desarrollo de las Competencias | Educa con TIC
25/10/10
Llegir i escriure en la societat de la informació...
Article interessantíssim de Jordi Adell, per reflexionar sobre l'alfabetització digital!
"Els alumnes de Fernando Páez tenien una tasca nova aquesta setmana. En l'aula informàtica havien navegat per la Wikipedia. De cop i volta, un d'ells va fer notar als altres que la Wikipedia no deia res del seu poble. Com era possible? Fernando els va explicar que la Wikipedia era una enciclopèdia lliure i que qualsevol podia escriure o modificar qualsevol article. "Per què no ho escrivim nosaltres?", els va dir. Dit i fet."
Continuau llegint clicant aquí
"Els alumnes de Fernando Páez tenien una tasca nova aquesta setmana. En l'aula informàtica havien navegat per la Wikipedia. De cop i volta, un d'ells va fer notar als altres que la Wikipedia no deia res del seu poble. Com era possible? Fernando els va explicar que la Wikipedia era una enciclopèdia lliure i que qualsevol podia escriure o modificar qualsevol article. "Per què no ho escrivim nosaltres?", els va dir. Dit i fet."
Continuau llegint clicant aquí
Subscriure's a:
Missatges (Atom)
Entrades
