11/12/09

Impacte de les TIC a l'aula

Aquest és un minidocumental xilè de menys de 10 minuts sobre el projecte "Enlaces", que des de 1992 pretén incorporar les TIC al sistema educatiu d'aquest país, i que pot servir com a exemple per reflexionar sobre les noves formes d'ensenyament i aprenentatge que l'ús de les noves tecnologies possibilita a l'aula...no oblideu engegar el volum!

11/11/09

però.....i quin és el paper del profe en tot aquest embolic?

Hola companys/es
Segurament us heu demanat de que va tot això de les pedagogies constructivistes, que l'alumne sigui responsable del seu propi coneixement i de que els profes ja no són els únics transmissors dels continguts...aquest video ens ajudarà a reflexionar una mica i per ventura ens animarà a superar tots els obstacles que anem trobant pel camí.

8/11/09

I Jornades de Biblioteques Escolars de les IB

La Comissió de Biblioteca va assistir els dies 29 i 30 d'octubre a les I Jornades de Biblioteques Escolars. No hi vàrem anar esperant miracles, així i tot vàrem trobar-hi certa inspiració que ens pot ajudar. Les Jonades anaven molt més dirigides a primària que a secundària, es veu que és més "complicat" acostar els alumnes a la biblioteca, però nosaltres estam segurs que no és impossible. Són necessaris canvis, molts de canvis, i feina, molta feina!
Començarem coneixent na Merè Escardó i la seva biblioteca de Can Butjosa. Podem afirmar que és una persona especial que ens va retornar a la nostra infància contant-nos uns contes preciosos. Recordar que els llibres i la lectura són eines per viure i conviure, que una persona que llegeix és una persona lliure i que la bibioteca ha de ser una lloc especial. Hem d'aconseguir que una de les bèsties que encomana les ganes de llegir vengui a viure a la nostra biblioteca, només li hem de donar forma.
Mentre ens presentaven altres projectes, els membres de la Comissió ja anavem pensant possibles adaptacions per al nostres projecte: matins temàtics, rànking de llibres, recerca del tresor, tast de llibres,...
L'endemà coneixerem un altre personatge singular, en Jaume Centelles que, entre moltes altres idees, ens va exposar un decàleg del bon blioprofessor: 1. Triar un bon llibre. 2. Crear un clima acollidor. 3. Trobar espais dins l'horari. 4. La lectura en veu alta. 5. La classe va de compres. 6. Els alumnes auxiliars de biblioteca. 7. Cafè i llibres, trobades amb les famílies. 8. Compartim lectures amb altres escoles o entitats. 9. Club de lectura dels professors. 10. El joc. També ens va donar un nom, BIBLIOTEVA.
Altres presentacions ens varen donar idees més pràctiques: hem de guanyer el premi del MEC de 30.000€! Important és també anar d'excursió a Can Sales i intentar participar com a institut de les seves activitats.
Coneguerem la senyora Purificación Llaquet, consellera tècnica de la Subdirecció General de Cooperació Territorial a la Direcció General d'Avaluació i Cooperació Territorial del Ministeri d'Educació, Política Social i Esport (Aquesta és la que dóna el premi!) Amb la seva exposicio va quedar palès que la nostra Conselleria es de les més endarredides de l'estat, també quant a Bibloteques Escolars.
Girona, Binissalem, Norma Còmics foren les darreres intervencions i de totes en treguerem alguna possibilitat per al nostre projecte. Però, és de destacar la intervenció de Salvador Bastida, professor de castellà de l'IES Son Rullan que va deixar clar que no esperràssim gairabé res de l'Administració i que intentàssim no cremar-nos el primer any. Va ser una intervenció molt realista, falta d'il·lusió, es notava que l'havia perduda pel camí.
La nostra sort és qe som una comissió, un grup, i no una sola persona que ha de "lluitar" en solitari, com la majoria de representacions dels altres centres que hi havia a les Jornades.

6/11/09

Participació dels departaments

Vull destacar la participació del departament de tecnologia sota la direcció del seu cap de departament, Salvador Móra, que aquest trimestre s'ha compromès a construir unes 10 "maletes viatgeres" per a la biblioteca del centre.

19/10/09

Començam l'autoformació...

Bon dia,

començam l'autoformació! A la barra de la dreta d'aquest bloc, enllaçat de manera permanent, teniu a l'abast un document en pdf consistent en el que ha de ser una Biblioteca 2.0 (és a dir, basada en la filosofia de la web 2.0). Aquest document útil per a l'autoformació també està enllaçat en aquesta entrada: http://anto.8.googlepages.com/bibliotecaescolar.pdf

Podríem, si us sembla bé, anar-lo llegint de forma individual i comentar en aquest bloc els aspectes que trobem rellevants i com podríem introduir-los en la biblioteca escolar.

Aquí teniu també, de moment, el pla d'acció de l'equip per a aquest curs. L'hem ampliat i concretat com a propostes de la comissió de Biblioteca a la Direcció del centre (en forma de dos objectius específics per a la PGA d'enguany):

24/9/09

Veus web 2.0, utilitats per a l'aula i les rutes literàries

Al següent enllaç podreu veure com es poden treballar, amb un simple ordinador i un micro, les veus dels alumnes a classe amb multitud d'activitats didàctiques i amb la possibilitat d'enganxar-les a mapes...! Andreu, esper que ho trobis interessant pel que comentàvem avui a la reunió del projecte de ruta literària. Pega-li una ullada a veure si et convenç...!

http://woices.com/

20/9/09

intent fer una passa envant

Segons les fases d'integració a les TIC del professor Jordi Adell, jo respecte a aquest bloc m'he passat quasi un mes a la primera, que és accés, avui que he tingut una estona, crec que he passat a la segona, adopció, i una mica a la tercera, adaptació. Això no pot ser, m'he de posar les piles.

17/9/09

Projecte de ruta literària

Margalida i Andreu,

respecte del que parlàvem avui de la ruta literària d'en Damià Huguet, aquí teniu l'enllaç a una pàgina (és un bloc) similar que ens pot donar idees: http://rutajaumevila.blogspot.com/2008/04/juguem-amb-la-poesia.html

13/9/09

Conferència imprescindible

Hola!
És molt interessant que tots vegem aquesta conferència de Jordi adell. N'hi ha una altra penjada que es titula "Actividades didácticas para el desarrollo de la competencia digital". Ens dóna entrada a un món nou que inevitablement i sotosament, més prest o més tard, tots hi entrarem. No és qüestió de temps, arribar el primer, ni de quantitat, és una qüestió de qualitat, de ganes i d'anar vegent que és útil i molt motivador, tant per als alumnes com per als docents. Es tracta de fer el que fem, treballar i preparar classes, però d'una manera més motivadora, més propera a l'exterior, que ens donarà millor resultats. Si teniu una estona, entrau a la pàgina web del col·legi de primària de Niebla, San Walabonso: és increïble el que produeixen aquest nins de primària.
Noltros intentarem començar amb el bloc de la biblioteca, no farem res que molts altres no hagin fet, simplement ens ho farem nostro, ho adaptarem a la nostra realitat, necessitats, preferències,...
Una idea que queda clara és que no és una feina d'un curs escolar, és una projecte i un canvi a llarg termini. Un canvi d'aquest tipus en el dia a dia d'un docent es produeix al llarg de cinc anys i amb el vent a favor: Bon vent!

9/9/09

Hola!

Finalment he tingut una estona per navegar per aquest món Edu. Per ara no m'he enrampat!

Per entrar en matèria... de la web 2.0

Vius, tots però sobretot tu, Montserrat, que avui en parlàvem! Aquesta presentació aclareix idees sobre el que és la web 2.0 i ens situa al centre del projecte:

El youtube de les presentacions o Slideshare

Aquest enllaç us pot resultar interessant a tots si us animau a experimentar amb la web 2.0. Pilar, té a veure amb el que comentàvem avui de la filosofia d'aquest nou paradigma de la web, i és un exemple clar i entenedor d'una de les aplicacions que permeten accedir a i compartir informació interessant: Slideshare.

Hi ha un tutorial que explica com funciona, esper que us resulti útil!

http://alerce.pntic.mec.es/bmarco1/pagina_web/slideshare.htm

27/8/09

Conferència sobre competència digital de Jordi Adell i Fernando Garcia Páez

És molt entretinguda i clara!

Benvinguts!

Bon dia,

aquest bloc funcionarà com a eina de comunicació de l'Equip de la Biblioteca. Com que, en principi, és per a ús intern dels membres de la comissió, la possibilitat de fer-hi escrits i comentaris està restringida a aquests, però si no ho sou directament i us n'interessa el contingut, feis-m'ho saber i us enviaré una invitació perquè hi pogueu prendre part activa.

A la columna de la dreta trobareu alguns enllaços i aplicacions interessants... així com una enquesta de prova.

Fins aviat!